domingo, 8 de noviembre de 2015

Curación de contenidos




"La curación de contenido se entiende como la capacidad por parte de un sistema o del ser humano de encontrar, organizar, filtrar y dotar de valor, relevancia, significatividad, en definitiva, de utilidad el contenido de un tema específico que procede de diversas fuentes (medios digitales, herramientas de comunicación, redes sociales…).", por Juan Arellanos.

En palabras llanas, la curación es un proceso de selección de contenidos vinculados a un tema en particular. Para seleccionar por supuesto hay que tener en cuenta qué es lo que se quiere obtener, y para ello podemos consultar los cinco modelos: 

1. la agregación, el acto de reunir la información más relevante sobre un tema específico en un mismo lugar. 

2. la destilación, una forma de realizar la curación de contenidos en un formato más simple, donde solo son compartidas las ideas más relevantes. 

3. la elevación, con la misión de identificar tendencias en pequeñas porciones de información compartidas online, como por ejemplo lo tweets en Twitter. 

4. el mashup, como la unión de contenidos curados para crear un nuevo punto de vista. 

5. la cronología, atendiendo a la reunión de información histórica organizada sobre la base del paso del tiempo para la evolución en la percepción de un determinado tema. 

Una vez decidido cuál es el mejor para nosotros si queremos posicionarnos en la mente de los usuarios usamos las herramientas disponibles para el proceso de:

1.- Divulgar lo que otros publican. Con Facebook, pero sobretodo con Twitter y Tumblr, se 
puso de manifiesto la importancia de “re-transmitir” la información con retweets y re-blogs 
respectivamente). 
2.- Guardar lo que otros publican para leerlo y procesarlo más tarde. Esto es lo que puedes 
hacer con Delicious. 
3.- Y, finalmente, estructurar la información en conjuntos. Hasta ahora teníamos dos 
mecanismos para organizar la información: la timeline y las etiquetas (hashtags). Pero 
también se puede clasificar lo que se publica en conjuntos que se pueden compartir y en los 

que otros usuarios pueden contribuir, a su vez, incluyendo sus propias publicaciones. 

Para la práctica, he usado la herramienta Scoop.it, a través de la cual es posible buscar, seleccionar y compartir los mejores posts a través de un espacio web específico y de las redes sociales. 

Preguntar en la red



He empezado con una pregunta y usando el Google Académico como buscador.

 - La pregunta: ¿Qué es la educación canina en positivo? 

- Palabras clave:  
a) de campo temático: educación canina positivo  
b) de problema específico: cómo educar a un perro en positivo, qué es la educación canina en positivo  
c)  de referencia autoral: Turid RuugasSophia Yin, Yin.

Con las diferentes tipos de búsqueda he encontrado multitud de respuestas, incluso algunas de ellas totalmente contrarias a la pregunta inicial. 
Con las palabras clave de campo temático he obtenido muchos resultados pero no todos eran de personalidades realmente expertas en el tema, así que ha costado encontrar valor en la información. 
Al usar las palabras de problema específico, sí he encontrado referencias de autores expertos en el tema, si bien solamente eran referencias a sus libros, ya que la información exacta no estaba online. 
Con la búsqueda por referencia autoral los resultados han sido más bien frustrantes, dado que no aparecía nada en el buscador y me sugería que buscase en Google habitual. 
Al combinar las palabras clave han surgido más opciones, algunas muy acertadas al poner cómo autor "Yin" solamente, y otras tan desacertadas como artículos de adiestradores que nada tienen que ver con la educación en positivo. 

Aún así, tengo que decir que conocía bien que la información más específica en este tema todavía no está en la red. Hay algunos artículos pero no hay las "grandes obras" de los pioneros ni los más expertos en la temàtica. No hay, por ahora, claro. 

Web Superficial y la Web Profunda

Indexar o no indexar, esa es la cuestión


No tenemos dos tipos de Web, pero sí tenemos dos tipos de información al alcance, o no, de los buscadores

  • La primera, es la Web Superficial. 

Ésta nos permite acceder a los resultados gracias a los robots de búsqueda que indexan la información de la web. Para ello, nos encontramos que la información no está contenida en bases de datos, es de libre acceso y no requiere registro para acceder. Además, la mayoría de las páginas web que encontraremos son Web estáticas, es decir páginas o archivos con una URL fija y accesibles desde otro enlace.
Por hacerlo sencillo, todo aquello que encontremos en Google está en la Web Superficial. 

  • La segunda forma de información es la que se encuentra en lo que se llama Web Profunda o invisible (más que "invisible", "no indexable" es el concepto correcto).

En la Web Profunda tenemos el 90% de la información de la red. Aquí se encuentra toda la información de Internet que no podemos encontrar usando los buscadores convencionales. Al contrario que la anterior, casi siempre es información almacenada y accesible mediante bases de datos.  La información es "invisible" a los robots de los buscadores porque los resultados aparecen como páginas dinámicas, páginas que no tienen una URL fija y que se construyen en el mismo instante desapareciendo una vez cerrada la consulta. Aquí podemos encontrar cuatro variantes: 

1. Web opaca
No aparece en el índice de búsqueda por motivos como: 
- Extensión de la indexación: a veces, por economía, no todas las páginas de un sitio son indizadas en los buscadores. 
- Frecuencia de la indización: los buscadores no poseen la capacidad de indizar todas las páginas existentes; a diario se agregan y modifican muchas y la indización no se realiza al ritmo que permita incluirlas a todas. 
- Número máximo de resultados visibles: aunque los motores de búsqueda arrojan a veces un gran número de resultados, generalmente limitan el número de documentos que se muestran (entre 200 y 1000). 
- URL desconectadas: las generaciones más recientes de buscadores, presentan los documentos por relevancia basada en el número de veces que aparecen referenciados en otros. Si un documento no tiene un link a él, desde otro documento, será imposible que la página sea encontrada, pues no se encuentra indizada.

2. Web privada 
Están excluidas de los índices deliberadamente por alguno de estos motivos: 
- Las páginas están protegidas por contraseñas. 
- Contienen un archivo “robots.txt” para evitar ser indizadas. 
- Contienen un campo “noindex” para evitar que el buscador pueda indizar la parte 
correspondiente al cuerpo de la página. 
Este segmento de la Web contiene, en general, documentos excluidos deliberadamente por su falta de utilidad. Son los dueños de la información que contienen los que deciden que no se encuentre disponible, por lo que difícilmente se podrán encontrar mecanismos legítimos para franquear esa barrera.

3. Web propietaria 
Esta concepción incluye aquellas páginas en las que es necesario registrarse para tener acceso al contenido, ya sea de forma gratuita o no. 

4. Web realmente invisible 
Aquí se encuentran las páginas que no pueden ser indizadas por limitaciones técnicas de los buscadores: Programas ejecutables y archivos comprimidos, páginas generadas dinámicamente, es decir, que se generan a partir de datos que introduce el usuario, información almacenada en bases de datos relacionales, que no puede ser extraída a menos que se realice una petición específica. 



jueves, 22 de octubre de 2015

Búsqueda avanzada en la red

lupa
La búsqueda avanzada nos permite usar numerosas opciones para realizar búsquedas con mayor precisión y obtener resultados más útiles.
A través de varios filtros a nuestra disposición podemos decidir si nuestra búsqueda será sólo en un idioma, debe buscarse en una url (dominio) concreta o bien en uno o varios países, entre otras facilidades. 

El ejemplo más utilizado es Google. Para hacer una búsqueda avanzada en Google, en este enlace, podemos decidir buscar: 
- Todas las palabras que se mencionan 
- Una frase exacta 
- Cualquiera de una serie de palabras 
- Ninguna de las palabras que se mencionan 
- Valores comprendidos en un determinado intervalo 
Además de otros filtros que nos ayudan a determinar qué es lo que buscamos exactamente. 

También existe la opción de realizar una búsqueda avanzada de imágenes,  por ejemplo, para no usar una con derechos de autor. Para las imágenes vamos al siguiente enlace: Google Avanzado Imágenes 
Ahí también nos encontramos distintos filtros para poder encontrar lo que realmente queremos. 

martes, 6 de octubre de 2015

Herramientas de búsqueda

¿Cómo buscar en la Red? 

Existen varias herramientas a nuestro alcance para realizar las búsquedas de forma más efectiva. Sí, ya sé que me diréis: "Google!" "Googlear algo!", pero no es la única opción que hay ni la única que debemos tener en cuenta si realmente queremos estar bien informados de lo que existe sobre el tema que nos interesa. Vamos a ver qué opciones tenemos y cómo nos pueden ayudar los buscadores (sí, Google es un buscador), los metabuscadores, los directorios, las guías temáticas y el software especializado


martes, 29 de septiembre de 2015

Infoxicación

Mi segunda tarea empieza aquí. Hablemos de la “Infoxicación” y la problemática asociada a la gestión de la  sobreabundancia de información que ofrece Internet.
A partir de la idea de Alvin Toffler sobre la “sobrecarga informativa” (information overload) en referencia al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema, Alfons Cornella introduce el término de Infoxicación como la idea de que la sobrecarga de información que recibe un usuario, en especial de Internet en
todas sus formas, puede causarle la sensación de no poder abarcarla ni gestionarla y, por tanto,
llegar a generarle una gran angustia.
¿Cuántas veces hemos empezado a buscar algo y hemos ido derivando de sitio web en sitio web hasta que hemos terminado hartos y cansados? Esto sucede porque si prestamos demasiada atención a una gran cantidad de información de manera sostenida en el tiempo y no finalizamos una tarea para continuar con otra diferente, esto dificulta la desconexión de la mente, y la obliga a realizar un sobreesfuerzo.
Para mejorar nuestra productividad y evitar estos embotamientos de información, muchas veces innecesaria, debemos establecer cuales son nuestros cinco temas fundamentales, los prioritarios. Anotamos también otros cinco temas que serán secundarios, y hacemos una lista de la información crítica para nosotros. Esta será aquella información que necesitamos conocer por encima de nada más.
Es aquella información realmente importante y útil en la que debemos centrarnos.

Primera entrada

Hola, hace una bonita noche en Barcelona y aquí estoy, creando la primera entrada.
Como primera parte del curso Encontrando tesoros en la red (2.ª edición) mi tarea consiste en dos cosas. 
La primera, comentar mis áreas de interés. Esa puede ser una ardua tarea ya que son muchas. Tal vez me centro en derechos de los animales en general, y de ahí mis preferencias suelen ser sobre comportamiento canino. Aunque no lo parezca, son muchísimas las áreas de comportamiento que hay y la mayoría me interesan muchísimo. Tengo mis blogs favoritos a los que sigo, claro, y de vez en cuando busco información extra si aparece un estudio nuevo. 
Un saludo!